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老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。

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    每位学生还一一为谢希德奶奶献上一朵鲜花,寄托自己的哀思与崇敬之情。

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    滑梯、海洋球、丛林探险、旋转木马……一时间乐园成了欢乐的海洋,孩子们尽情地玩耍。

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    本次师德征文活动主要是从学生和家长的视角去发现我们身边的优秀教师事迹,去发现他们日常教育教学中的闪光点,并通过一个个教师个体,辐射到整个教师群体。...

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    先是热血豪放的《青玉案.元夕》,陈彼得爷爷用他有力的嗓音带动了所有同学的热情呼应。...

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    她用深入浅出的语言,结合生动的案例指出良好习惯的养成应渗透日常生活和照料之中,对孩子的价值体系、行为模式和心理素质具有决定性作用。...

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    随后,大家纷纷在学校大队部发出的倡议书上签名,以示自己会支持垃圾分类,并积极地参与到其中,为保护环境献出一份力量。...

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    最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长:别再动手了;别再唠叨了;别太负面了;别批评相貌;别侦探八卦;别替他做主;别定义未来。...

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    三村的尚书记先给学生做了垃圾分类的介绍和培训,学生们也都认真地去听讲和记笔记。...

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    同样在春游前,幼儿就开始讨论着希望见到哪些“海洋朋友”了。...

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    杜莎夫人蜡像馆以制造惟妙惟肖的名人蜡像而闻名全球,各路明星汇聚一堂,各个魅力十足,孩子们争相与“名人”合影留念,好不热闹!拍照之余,孩子们还不忘了解蜡像的制作过程,探索期中的科技小奥秘呢!午餐之后,孩子们又来到了气势宏伟的上海公安博物馆。...

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    孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢;马文革老师的家校衔接恰到好处,第一时间保证和家长的沟通到位,做到了“快、稳、准”;董智凝老师班级里的小干部个个是精英,定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评;尹羚羚用数据说话,她带领的班级软文化和硬文化都别具一格,在校级比赛中脱颖而出;王璐老师培养了一支学生会队伍,这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...

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    其中“动物头像”旨在引导孩子们通过水墨画的形式来表现出动物的特征。...

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    孩子们的态度十分认真,他们在老师的带领下,按照要求迅速撤离危险区,到达指定场地后立即报告人数。...

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    教研结束后,汇家幼儿园的老师都由衷地感谢林海鲤老师的倾囊帮助和精彩讲解,纷纷表示受益匪浅,明白了安全不是为了做而做,是要内化为行为、且行且思。...

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    4月4日下午,来自美国的资深英语教学及课程专家Donna Spisso在世外本部阶梯教室为徐汇区英语骨干教师、各区名师工作室学员带来了一场有关牛津(上海版)英语教材教学设计及技巧的讲座。...

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    同学们不仅参观了金鱼廊,两栖动物爬行馆,鸟馆等,还参观了虎山,食草动物,长颈鹿馆,亚洲象区,长臂猿馆等。...

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    无论同学的表现好或不好,也无论名次满意与否,这都是一次锻炼大家的机会,所以!投入进英语节的各项活动吧!让我们的青春绽放不一样的光彩!(责编:何艳婷;责任审核:陈二)...

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    这次骨干展示周活动突破了以往的展示方式,将骨干与青年教师展示活动结合起来,通过师徒结对的方式,形成前期沟通研讨的学习共同体:师徒一起研究孩子的教育需求、一起探讨活动的设计、一起把握活动的重难点,从而有效的实施教育活动的各个环节。...

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    接待家庭也为来访学生安排起居,白天则与结伴的学生一同学习、活动;晚上体验上海的家庭生活。...

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    集合完毕后,王海龙老师对此次演练进行了言简意赅的点评。...